Kintsugi e Orientamento scolastico: come trasformare le fratture in opportunità di crescita
Nella cultura giapponese, il Kintsugi (letteralmente...
Autore
Marina Ferrari
Docente di lettere moderne, Formatrice sul tema degli alunni con BES e della Didattica per competenze, Innovazione, Metodologia, Competenze di base, con diversi master e corsi di formazione, tra cui un master in Organizzazione e Gestione delle Istituzioni Scolastiche in Contesti Multiculturali e CeDAL come Esperta dell’apprendimento linguistico.
8 Articoli
Seguici
La Didattica Orientativa: un approccio integrato per il futuro degli studenti
La didattica orientativa è un concetto che si riferisce...
Scuola, come valorizzare le differenze con metodologie inclusive
Oggi il docente è chiamato a rimuovere le barriere che...
Le nuove risorse digitali e l’impatto sulla didattica
Progettazione, valutazione e azione didattica, nella scuola...
L’inclusione scolastica con il modello UDL (Universal Design for Learning)
L’UDL (Universal Design for Learning) è un...
Educazione linguistica, strategie di intervento per alunni BiLS
L’educazione linguistica di alunni con Bisogni Linguistici...
Il nuovo PEI, Piano Educativo Individualizzato per gli alunni con disabilità
La scuola è chiamata a generare protocolli metodologici...
Inclusione scolastica: dai Bisogni Educativi Speciali ai Bisogni Linguistici Specifici, due mondi a confronto
La scuola è un’agenzia educativa che promuove...