Background migratorio e apprendimenti: cosa ci dicono i dati INVALSI
La crescente pluralità delle classi italiane pone nuove sfide educative e orientative: leggere i...
Autore
Chiara Sartori
Orientatrice, Componente Équipe O.V.C.G. presso I.C. "Adele Zara". Docente esperta Erickson., con una laurea in Scienze dell’Educazione conseguita presso l’Università di Padova. Specializzata nella valutazione e nei processi degli apprendimenti, è Formatrice per docenti neoassunti.
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